Fakultas MIPA Universitas Hamzanwadi Sukses Gelar Lokakarya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Berbasis Case Studi

LOMBOKINI.com – Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) Universitas Hamzanwadi, telah sukses menyelenggarakan lokakarya peningkatan kualitas pembelajaran berbasis case studi atau project-based learning Program Kompetisi Kampus Merdeka (PK-KM) pada Sabtu, 22 Juli 2023.

Acara yang berlangsung dengan antusiasme ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta memberikan pengalaman lebih relevan bagi mahasiswa, guna menghadapi tantangan di dunia kerja yang semakin kompleks.

Dekan Fakultas MIPA, Dr. H. Edy Waluyo, menyatakan, lokakarya ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis Case Project-Based Learning PK-KM.

“Universitas berupaya secara proaktif untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih kontekstual dan mempersiapkan mahasiswa agar siap menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin kompleks,” ungkapnya.

Lokakarya ini dihadiri oleh sejumlah dosen dan staf pengajar Prodi Statistika, serta diikuti oleh mahasiswa program yang tengah menempuh pendidikan di bidang statistika.

Selain itu, turut hadir juga beberapa narasumber dari Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta, dan Institut Teknologi Sepuluh November, Surabaya.

Dalam acara ini, para peserta diberikan beragam materi terkait implementasi dan pengembangan pembelajaran berbasis kasus dan proyek.

Metode pembelajaran Case Project-Based Learning Program menjadi fokus utama, di mana pendekatan ini bertujuan untuk memberikan pelajaran yang lebih kontekstual dan berorientasi pada solusi nyata.

“Mahasiswa diajak untuk bekerja dalam kelompok, menganalisis kasus-kasus nyata, dan menghadapi tantangan statistika yang kompleks seperti yang akan mereka temui di dunia profesional,” terang Edy Waluyo.

Prodi Statistika Universitas Hamzanwadi menekankan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi, industri, dan pemerintah melalui PK-KM.

Dengan demikian, diharapkan melalui metode pembelajaran yang inovatif ini, mahasiswa akan lebih siap dan terampil dalam mengaplikasikan ilmu statistika di berbagai sektor, serta berperan aktif dalam mendukung kemajuan bangsa.

Peserta lokakarya memberikan apresiasi tinggi atas acara ini, baik mahasiswa maupun dosen, karena memberikan wawasan dan pengalaman berharga yang tidak hanya teoritis, tetapi juga praktis.

Mereka merasa bahwa metode pembelajaran yang diaplikasikan dalam acara ini dapat memberikan dampak positif dan relevan bagi karir dan masa depan mereka.

Diharapkan, langkah progresif ini akan menjadi dorongan bagi prodi lain di Universitas Hamzanwadi untuk mengadopsi metode pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan masa depan.

Selain itu, semoga acara seperti ini dapat menjadi contoh bagi perguruan tinggi lainnya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan dunia nyata.***